为加强目标管理考核,发挥办学质量监测风向标作用,提升学校办学质量。9月23日,学校在1302会议室开展《教学部门年度考核实施办法(试行)》及《管理教辅群团部门考核实施办法(试行)》宣贯。院长张国强,副院长禹爱美出席会议,各部门负责人及相关工作人员参加本次会议。

首先,张国强作动员讲话。他指出建立科学完善的部门考核体系,是学校推进治理体系和治理能力现代化的重要抓手,也是激发内生动力、推动内涵式发展的关键举措。他要求全体参会人员要高度重视,以“虽试行但严格执行”的决心学习领会两个《办法》的精神实质,不打折试运行、容错纠错、螺旋提升。他强调牵头部门作为考核实施部门同样接受考核,需严守“三不”原则,做到严格执法、热情服务;教学系部要发挥主体作用,以考核为起点,明确目标导向、树立成果意识、养成思维惯性,以考核促发展。
随后,教育质量管理处陈瑞波对考核办法进行宣贯与答疑。他分别对教学系部考核办法的指标体系、评分标准、实施流程以及管理教辅群团部门考核办法的考核主体分类、指标体系及考核要求进行详细说明。各部门就考核指标设置、分值权重分配、考核实施等问题交流讨论,并结合工作实际,就优化考核流程、保障公平公正等提出意见建议,凝聚工作共识。
最后,禹爱美作会议总结。她提出考核是推动工作的手段而非目的,各部门要提高思想认识,将考核要求转化为实际成效;以考核为契机找准短板弱项,明确努力方向,形成比学赶超、争当先进的良好氛围;通过考核充分调动广大教职工的积极性和创造性,为学校高质量发展贡献力量。
此次宣贯会的召开,标志着学校年度考核工作正式启动。通过明确考核导向、统一思想认识,为各部门精准发力、协同推进学校各项事业发展提供了有力保障,必将对学校治理体系的完善和办学水平的提升产生积极而深远的影响。