山东城市建设职业学院
2024-2025学年信息公开工作年度报告
根据《高等学校信息公开办法》(教育部令第 29 号)和《教育部办公厅关于全面落实高校信息公开清单做好高校信息公开年度报告工作的通知》（教办厅函〔2017〕41 号）等政策法规，按照山东省教育厅《关于进一步推进高等学校信息公开工作的实施意见》要求，根据山东城市建设职业学院2024-2025学年信息公开工作实际情况，现编制本报告。全文内容包括：概述，信息主动公开情况，依申请公开和不予公开情况，对信息公开的评议及举报、复议、诉讼情况，存在的主要问题和改进措施、清单事项公开情况表。
本报告中统计数据的时间为2024年9月1日至2025年8月31日。本报告的电子版通过学校门户网站信息公开专栏向全校师生员工和社会公布。
一、本年度信息公开工作情况概述
2024-2025学年山东城市建设职业学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十届三中全会精神和全国教育大会精神，扎实开展主题教育，深刻把握中办国办《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》的精神内涵，提升学校关键办学能力，将信息公开作为推进学校治理体系和治理能力建设的重要抓手，强化信息发布、政策解读和平台建设，创新公开方式，完善监督机制，依法依规答复信息公开申请，持续提高学校信息公开工作的质量和水平，进一步健全信息公开长效机制、完善信息公开内容、拓宽信息公开渠道，统筹推进信息公开与学校各项工作的深度融合、协同发展，切实保障师生员工和社会公众的知情权、参与权、表达权和监督权。
（一）强化组织领导，明确职责任务。学校党委高度重视信息公开工作，成立了由党委书记任组长、分管院领导为副组长的学校信息公开领导小组，研究决定信息公开重大问题，指导和监督信息公开工作的开展。根据信息公开事项清单，逐条逐项明确各职能部门的分工职责，按照“谁公开、谁负责”的原则，进一步压实主体责任，扎实开展信息公开的日常工作。积极开展信息公开工作人员的业务培训，不断提升工作人员的业务能力和业务水平。
（二）完善校园网络，细化平台建设。学校按要求开展信息公开工作，通过门户网站、办公平台、宣传橱窗、公告栏等渠道向师生大力宣传《中华人民共和国政府信息公开条例》《高等学校信息公开办法》，在完善门户网站和办公平台的基础上，不断完善信息公开专栏设置，持续调整更新学校信息公开专栏内容，保证信息公开更加全面、丰富、详细，更好地向社会和全校师生展示学校建设发展现状，全面提高学校的科学化、民主化管理水平。
二、信息主动公开情况
通过学校网站、微博、微信等形式主动向校内和社会公开学校的热点问题、师生关注的重点信息，并且进一步规范了招生、财务、人事、资产、基建、教学科研、学生管理等重点领域的信息公开。
（一）宣传部门信息公开情况
2024-2025学年度，学校积极通过多种方式公开学校相关信息。除学校信息公开网站外，信息公开的方式主要包括：学校官方网站、微信公众号、各二级单位网站和专题网址，宣传栏、电子屏等。山东城市建设职业学院新闻网主动公开稿件500余条，发稿总字数约25万字。其中，学校动态480条，通知公告20条。在此期间，山东城市建设职业学院主页发布轮播大图100余幅。在中国教育报、中国建设报、教育厅网站、住建厅网站、中国网、高校之窗、大众网、齐鲁壹点、山东教育卫视、海报新闻、闪电新闻等重要媒体刊发学校信息80余条。官方微信（山东城市建设职业学院官方公众平台）发布304条，总阅读量达44.7万余次。
（二）财务资产信息公开情况
一是及时公开学校财务管理制度。通过学校网站、财务处网站等载体，及时准确转发国家和省里相关财务政策法规，根据最新文件精神，2025年上半年学校修订和完善相关财务管理规章八项,并通过学校信息公开载体及时上传。通过网上报销微信群及财务处通知QQ群及时上传已修订和完善的财务管理规章制度、报销注意事项、温馨提示和最新通知等信息。
二是按时公开年度预决算信息。学校严格执行国家规定的预决算公开制度，2025年度部门预算经省财政厅批复后，已于2025年3月3日在学校信息公开网站公开。2024年度部门决算经省财政厅批复后，也已于2025年8月29日在学校信息公开网站公开。
三是准时公开教育收费信息。学校领导非常重视学校收费工作，财务处也安排专人负责收费备案及公示工作。结合学校实际收费情况，及时更新学校信息公开网站《山东城市建设职业学院收费公示表》，涵盖收费项目、收费性质、计费单位、收费标准以及批准收费的机关及文号等内容。具体包括学分学费标准、专业注册学费标准、校企合作学费收费标准、中外合作学费收费标准及中高职三二连读类收费标准。
（三）招生考试信息公开情况
学校继续深化招生培养一体化改革，深入推进阳光招生，在省教育招生考试院和学校党委的领导和指引下，对学校的普通高校招生信息进行了全面公开。
一是招生方面坚持以考生关心、社会关注、与人民群众利益最密切相关的重要事项为主动公开重点内容，坚决做到高校招生“十项禁令”、“30个不得”和招生工作人员“六不准”，切实落实招生信息“十公开”，全过程公开招生工作。
二是及时向考生公布招考注意事项及提醒考生谨防招生诈骗的信息，有力保障招生工作公平公正公开；主动做好学生报考信息的保密工作，绝不泄露考生个人情况，绝不泄露考生录取档案，绝不泄露考生私人信息。
三是在官网上线智能问答系统，设置常见问题的智能回复，提高考生咨询的回复效率，帮助考生更精准更效率地找到所需信息；上线高招分答系统，针对考生提出的问题，老师一对一为考生答疑解惑；在官方媒体发布包括招生章程、招生简章、招生计划在内的各项招生信息，同时主动在网站和微信上公开联系方式和咨询投诉渠道，及时处理学生、家长和其他人员的咨询建议及投诉信息。不断改善考生查找信息的体验，努力打造“有温度”的招生环境。
（四）就业信息公开情况
一是汇总编制发布山东城市建设职业学院应届毕业生生源信息。2024年9月，招生就业处及时发布《山东城市建设职业学院2025届毕业生生源信息》，内容包括2025届毕业生规模、结构和院系两级就业工作负责老师联系方式。
二是主动公开最新就业政策和指导服务措施。在山东城市建设职业学院就业信息网设有“城乡基层就业岗位发布专区”，公开基层就业、就业服务、应征入伍、自主创业政策公告、高校毕业生等青年就业创业政策汇编、山东省高校残疾人毕业生特聘行动、2025年全国“百城千校万企”促就业行动、山东省高校毕业生就业创业政策地图，以及学校出台的《关于进一步做好2025届毕业生就业工作的意见》（鲁城建职院字〔2025〕13号），发布《2025届毕业生就业指导手册》。在“山东城市建设职业学院就业平台”微信公众号上公开面向用人单位的发布招聘指南和面向毕业生的求职指南等就业政策和指导服务措施，保障学生就业创业工作的顺利进行。
三是主动公开社会各界关心的其他信息。对就业创业政策包、就业指导培训资源、山东省高校毕业生就业信息网操作手册以及人社部、省政府和省人社厅关于做好就业工作的相关政策性通知进行了公布与宣传。
（五）人事与师资信息公开情况
人才招聘工作方面：充分利用学校招聘门户网站、上级主管部门网站、网络社交平台，多渠道发布招聘信息，进行广泛推送；在报名资格审核、笔试、面试、考察体检等各个环节，充分做到信息全程公开，保证招聘工作公开、公平、公正、有序开展。
职称评聘方面：严格按照“公平、公正、公开”的原则，开展教师系列职称评聘，教辅系列专业技术人员和工勤技能人员岗位竞聘。做到发布部署会议通知后广泛动员，在申报、资格审核、赋分、评审结果、拟聘人员公示等各环节全程公开。
（六）学生管理服务信息公开情况
在学生管理服务信息工作中，各项评优、评先办法及名单公示，各类奖助学金、贷款、困难补助的评选办法及获得者名单公示等均按程序和要求进行公开；重要工作方案的制定与实施及大部分学生工作事务类和辅导员队伍建设类信息均按程序和要求公开；学生违纪处分决定等信息按程序和要求在校内公告栏公开。
本年度共有42人获得国家奖学金、省政府奖学金35.2万元；509人获得国家励志奖学金、省政府励志奖学金300.9万元；3524人次获得国家助学金651.885万元；1541人获得学院鲁班综合奖学金35.79万元；89人获得学院鲁班竞赛奖学金3.53万元；免除89名脱贫享受政策、防止返贫监测帮扶对象家庭学生学费46.5035万元；免除15名孤儿学生学费、住宿费6.3376万元；717人次获得服兵役国家教育资助585.0475万元；2559人次获得勤工助学酬金1314240.21万元；605人获评校级优秀毕业生。
（七）对外交流与合作信息公开情况
我校国际交流合作以“引进来”和“走出去”为双轮驱动，形成了多元化的发展格局。
一方面，“引进来”。学校自2020年起与韩国全州大学合作举办环境艺术设计专业中外合作项目，现有在校生近200人。项目通过双语教学和共同制定课程体系，凸显中外合作办学特色，并设立韩国语教育中心、举办作品交流展等活动，拓展学生国际视野，提升教学质量。
另一方面，“走出去”。学校积极服务“一带一路”，2024年先后与中建三局、昌大建设集团共建“巴基斯坦·班墨学院”和“卡塔尔·班墨学院”，开设工程及汉语类课程，培养本地技术人才；同年12月，在柬埔寨国家技术培训学院设立物业管理“经世学堂”；开发的2个职业标准获埃塞俄比亚劳动与技能部认证。2025年5月，教师团队赴柬埔寨开展“中文+建筑技能”培训；2025年8月，与全国22所高职院校联合柬埔寨端华大学共建“海外工程技术学院”，并于8月10日正式揭牌成立，在建筑工程类专业领域开展协同办学。
（八）学风建设信息公开情况
学风建设是我校校风建设的重要内容，是治校治学的根本，是我校社会声誉和形象的外在表现。结合学校的实际，制定学校教学督导管理办法，制订教督导委员会章程，依据章程修订成立教学督导委员会，加强教学督导。学校督导工作采用线上线下相结合模式，分组线下集中巡课30次，线上巡课40余次，督导听评课160人次，坚持“以督促导、以导促进”工作理念，促进学风建设。坚决贯彻落实国家有关法律法规和国家、省有关文件精神，制定我校有关学风建设工作的规划及政策，组织开展学校有关学风建设的研究及宣传教育活动，着力提升学校学风建设。
（九）教学管理公开情况
学校由山东省教育厅、省住房城乡建设厅共管，是山东省住房和城乡建设厅唯一一所直属高校，也是全省唯一一所公办建设与环保类全日制普通高等职业院校。全日制在校生近1.4万人，教职员工751人，其中专业技术人员632人，有教授66名、副教授175名，有博士22人、硕士369人，“双师型”教师占比超过60%。
学校秉承“崇德尚能，博学乐业”的校训，坚持“育鲁班传人，倡绿色低碳，建美丽城市”的办学宗旨，以住房城乡建设及运营管理类专业为中心，以生态环境类、艺术设计类、财贸商务类、数字信息类专业为支点，设有建筑与城市规划系、建筑装饰与艺术设计系、建筑工程系、设备工程系、市政与交通工程系、生态保护与环境工程系、数字智能工程系、工程管理系、建筑经济管理系、开放教育与国际教育系、马克思主义学院、基础教学部等12个教学机构。
全校开设课程总门数1220、实践教学学分占总学分比例58%、选修课学分占总学分比例19%。主讲专科课程的教授占教授总数的比例100%。
2025年是学校“质量提升年”“制度建设年”，制（修）订37项制度。学校以深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育为主线，围绕职业教育数智赋能计划、争创“双高”院校为目标，全面贯彻职业教育新发展理念，持续深化内涵建设，积极推进教育教学改革创新，人才培养质量和社会服务能力持续提升，谱写了学校发展新的华彩篇章。
学校创新“双向参与、双业融合、双元培养”的工学结合人才培养模式，持续推进教育教学改革。主持开发城市燃气工程技术国家职业教育专业标准以及建筑工程技术等 8 个省级专业教学指导方案，8部教材入选教育部首批“十四五”职业教育国家规划教材。建有省级精品资源共享课、省级精品课程 32 门，国家级精品在线课程1门，优质核心课程 153 门。获省级教学成果奖特等奖 1 项、一等奖 7 项、二等奖 12 项，省教学能力大赛获一等奖 2 项，教育教学改革的深入为人才培养质量提升提供了有力支撑，培养了山东省十大优秀学生、齐鲁工匠后备人才等 10 万余名优秀学子和大批技能人才。近三年来，我校学生在全国职业技能大赛中荣获一等奖 7 项，在“互联网+”“挑战杯”大学生创新创业大赛中荣获国家级奖项1项，省级金奖 9 项。
学校成功举办“大师进校园”“全省住建科技月活动总决赛”“大国工匠进校园”等各类活动，揭牌成立“刘更生大师工作室”“陈宇航大师工作室”等十八个大师工作室。
学校高度重视教学管理工作。一是夯实教学管理制度基础，明确 “管理依据”。制定或修订《学院微专业建设与实施管理办法（试行）》《学院教材建设与选用管理办法（修订）》和《学院试题库建设管理办法》等文件，明确专业建设、教材建设以及考试考核等各环节的具体要求，让教学行为有章可循。二是聚焦教学过程精细化管理，把控 “质量关键”。转好覆盖 “课前（前置把关） - 课中（实时监督） - 课后（闭环跟进）” 教学过程的管理全链条，确保每一个环节落地见效。三是强化师资队伍建设管理，激活 “教学核心”。建立分层培养机制和教学考核激励，将教学效果（学生评教、同行评议、教学成果）与绩效考核、职称晋升、评优评先直接挂钩，对教学优秀的教师给予表彰奖励，对教学不达标的教师进行约谈、限期整改，形成 “奖优罚劣” 的导向。四是健全教学质量监控与反馈，实现 “持续改进”。通过多元评价主体、定期质量分析的多维度反馈形成 “监控 - 分析 - 改进” 的闭环。五是推动教学管理数字化升级，提升“管理效率”。搭建教学管理信息系统，实现教学任务下达、学生成绩录入、教学检查记录、反馈意见收集等流程线上化，便于数据追溯；建设教学资源共享平台，通过平台数据分析学生学习行为，为个性化教学提供支持。
通过以上多维度的扎实推进，学校对教学管理的 “重视” 将切实转化为教学质量的提升、人才培养水平的优化，最终为职业院校培养符合行业需求的高技能人才提供坚实保障。
三、依申请公开和不予公开信息情况
本年度学校未收到公开信息的申请，没有发生有关依申请公开信息收费和费用减免的情况。
四、信息公开评议情况
学校在门户网站开设了信息公开专栏，在信息公开指南里面公布了信息公开意见箱、信访接待日活动、监督电话、监督部门及联系方式等，将信息公开工作置于师生员工和社会公众的监督之下，广泛听取师生员工和社会公众的评议意见和相关建议。 2024-2025学年，学院还通过电话咨询、窗口接待、邮件、接诉即办平台等方式答复学院师生和社会公众关切的信息，学校师生员工对学校信息公开工作总体满意，社会公众对学校信息公开工作反响良好。
五、因学校信息公开工作受到举报的情况
2024-2025学年，学校没有因信息公开工作受到举报，没有因学校信息公开申请行政复议和提起行政诉讼的情况。
六、信息公开工作新做法新举措、主要经验、问题和下一步改进措施
（一）新做法新举措和主要经验
一是强化统筹协同。紧密围绕学校实际，整合多种公开渠道，全面、及时、准确地推进信息发布工作，不断提升信息公开的制度化、标准化和规范化水平，推动主动公开成为常态，持续增强信息发布的全面性、有效性和时效性。充分发挥教代会、工会以及广大师生的监督作用，加强对信息公开工作的宣传教育，组织开展专项培训，切实提高全校师生员工对信息公开重要性的认识。
二是创新平台载体。积极探索信息公开的新路径与新方法，不断丰富公开内容和形式。充分发挥学校信息公开网站的主渠道作用，统筹运用校内外新媒体平台，及时发布和更新各类信息。坚持全员参与、开放共享、创新发展的理念，依托教职工代表大会、中层干部会议、学生代表大会等校内议事机制，全面及时公开学校改革发展中的重要工作情况，持续加强各类通知、通报等基础信息公开载体建设。
三是强化信息公开，赋能内部治理。通过校园网、校报、宣传栏等多元化平台，加强对学校改革举措的宣传与解读，广泛凝聚共识，争取教职工对政策实施的理解与支持，汇聚改革发展合力。同时，畅通信息公开与沟通反馈渠道，充分发挥民主决策作用，激励教职工积极参与学校治理，切实增强其主人翁意识和责任感。
（二）存在问题和下一步改进措施
本学年度，学校在信息公开工作中取得了一定成效，但仍存在一些亟待改进的问题。主要表现在：个别部门信息公开的主动性不足；部分工作人员业务能力有待提升；公开方式与渠道仍需进一步拓展和创新。
针对上述问题，学校计划从以下三个方面重点改进：
一是强化责任落实，提升主动性与规范性。学校将进一步强化信息公开领导小组的监督职能，加强对各部门信息公开工作的常态化检查与督促。明确各部门主要负责人为信息公开第一责任人，建立健全激励与约束机制，有效增强各部门主动公开的意识与积极性，确保信息公开工作落到实处、取得实效。
二是加强能力建设，打造专业化工作队伍。学校将组织开展形式多样的宣传培训活动，着力提升信息公开工作人员的政治素养、理论水平和业务能力。通过系统培训，不断增强队伍对信息公开政策的理解力和执行力，建设一支责任心强、业务精湛的专业化信息公开工作队伍。
三是创新平台载体，深化内容建设。在持续优化门户网站、办公平台等传统公开渠道的基础上，学校将积极开发利用新媒体平台，探索借助电视、广播、报刊等校外媒体有效发布信息。同时，深入推进各个业务领域的信息公开，进一步细化、丰富公开内容，为师生和社会公众提供更加全面、准确、及时的信息服务。
七、其他需要报告的事项
无其他需要报告的事项
八、清单事项公开情况表
清单事项公开情况表
鲁公网安备 37011202000240号